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Características del producto

Características principales

Título del libro
Transformando Aulas
Autor
Isabel Cristina Silva Lanna Ferreira
Idioma
Portugués
Editorial del libro
Clube de Autores
Tapa del libro
Blanda
Año de publicación
2024

Otros

Cantidad de páginas
102
Altura
21 cm
Ancho
14,8 cm
Género del libro
Filosofía: metafísica y ontología
Tipo de narración
Ensayo
ISBN
9786526627075

Descripción

Título: Transformando Aulas
Autor: Isabel Cristina Silva Lanna Ferreira
Editorial: Clube de Autores
Temática: Filosofía: metafísica y ontología
Edición: 1
Año de Edición: 2024
Número de páginas: 102
Peso: 144 gramos
Ancho: 148 milímetros
Alto: 210 milímetros
Formato: Rústica
Idioma: Portugués
ISBN: 9786526627075


Descripción:

O livro apresenta a experiência de uma educadora dedicada a inovar em suas aulas e a promover um aprendizado significativo. A autora enfatiza a importância de quatro aspectos na prática docente: gestão do tempo, gestão da sala de aula, estratégias de ensino (especialmente as Metodologias Ativas) e avaliação. Motivada por sua trajetória e influenciada por sugestões de sua irmã, também educadora, ela se aprofundou no estudo das Metodologias Ativas, o que a levou a retornar ao ensino após a aposentadoria, objetivando aplicar esse conhecimento na prática. O impulso para escrever surgiu após uma conversa com uma colega que enfrentava dificuldades em implementar essas metodologias em um ambiente escolar tradicional, evidenciando a necessidade de adaptação e inovação no ensino. A autora também aborda a importância da organização para os professores, incluindo capítulos sobre gestão do tempo, gestão da sala de aula e avaliação, com o intuito de fornecer ferramentas práticas que ajudem os educadores a melhorar sua eficácia. Com 35 anos de experiência na educação, a autora reflete sobre os desafios enfrentados por professores e a importância de se manter empenhado na qualidade da aprendizagem dos alunos. Ao compartilhar estratégias que funcionaram em sua carreira, busca inspirar e guiar outros educadores em busca de aulas mais impactantes e significativas.



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