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Características principales

Título del libro
Aprender a participar desde la escuela
Autor
Antonio Moreno Mejías y Fernando de la Riva Rodríguez
Idioma
Español
Editorial del libro
NARCEA
Es kit
No
Tapa del libro
Blanda
Año de publicación
2019

Otros

Cantidad de páginas
128
Altura
21,5 cm
Ancho
15 cm
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Sociedad y cultura: general
Tipo de narración
Ensayo
Edad mínima recomendada
0 años
ISBN
9788427726734

Descripción

Título: Aprender a participar desde la escuela
Autor: Antonio Moreno Mejías y Fernando de la Riva Rodríguez
Editorial: Narcea
Colección: Educación Hoy
Temática: Sociedad y cultura: general
Edición: 1
Año de Edición: 2019
Número de páginas: 128
Peso: 183 gramos
Ancho: 150 milímetros
Alto: 215 milímetros
Formato: Rústica
Idioma: Español
ISBN: 9788427726734


Descripción:

Este libro es la propuesta de un Marco de Desarrollo Académico Docente (MDAD), elaborado por iniciativa e impulso de la Red Estatal de Docencia Universitaria (REDU). En esencia, lo que se propone es responder a la cuestión de qué significa buena docencia en educación superior, a partir de la revisión de la investigación disponible. El propósito es ofrecer un mapa y, como cualquier mapa, debe servir para saber dónde estamos, hacia dónde queremos ir y por dónde avanzar en la formación del profesorado, en las políticas institucionales de calidad o en nuestra propia evolución personal como profesionales de la docencia. Lo primero que el lector descubrirá en este mapa es que los numerosos factores implicados en la calidad del aprendizaje y la enseñanza constituyen un sistema intrincado, delicado y complejo. Progresar en este territorio es un desafío apasionante que dura toda una vida, como en cualquier otro ámbito profesional de alto nivel. Es necesario identificar retos, planificar recorridos, tomar decisiones.



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